...e la disabilità non è un limite!
“Quando un fiore non sboccia, si aggiusta l'ambiente in cui cresce, non il fiore” (A. D. Heijer)
Il progetto
È un percorso formativo laboratoriale, che mira a fornire strumenti e conoscenze utili per provare a tracciare nuovi orizzonti dell'apprendere che siano: 1) inclusivi, 2) personalizzati sul singolo, 3) basati sull'esperienza concreta.
Questo progetto è rivolto a genitori, educatrici e insegnanti che vogliono capire come poter essere maggiormente di supporto a un bambino che “da solo non si basta” nel percorso di apprendimento.
Rachele Nicolucci: docente di Lettere e formatrice che sposa un approccio empatico e personalizzato; master universitario “Expert Teacher” in organizzazione scolastica e master in “Neuropedagogia dei processi cognitivi dell'apprendimento”; sibling e mamma caregiver di Samuele (con trisomia 21) e Gabriele.
“Nessuna ricetta magica, applico solo il sacro principio della personalizzazione, che pone al centro di ogni intervento di aiuto solo il Bambino di cui ci prendiamo cura: nessun metodo preconfezionato uguale per tutti, solo il Bambino e le risposte ai suoi bisogni.” (Rachele Nicolucci)
Associazione Espera offre gratuitamente a un piccolo gruppo di max 10-15 partecipanti un workshop di 3 incontri online di 3 ore ciascuno, più un follow up (la data verrà decisa dal gruppo).
Le tappe
Rachele Nicolucci
Docente di Lettere e formatrice
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